APRESENTAÇÃO DO WORKSHOP

Apresentar minhas conclusões e relações estabelecidas entre minhas experiências profissionais e as teorias desenvolvidas ao longo do semestre foi um desafio. 

Mas relacionar as  informações e criar um documento que retrata minhas aprendizagens e ideias, sem dúvida, promoveu uma desacomodação e uma evolução no meu processo de construção do conhecimento, permeado por angústias e dúvidas de qual caminho seguir.

Além da aprendizagem que desenvolvi ao longo do processo da construção do meu trabalho, é importante ressaltar que conhecer outras realidades, valores, culturas e diversos saberes que me foram apresentados ao assistir o trabalho das colegas do PEAD, transcendeu a construção do conhecimento e reestruturou minhas reflexões sobre a prática educativa.

Trocando experiências, construímos novas aprendizagens.

CONSTRUINDO APRENDIZAGENS COM A SÍNTESE REFLEXIVA

A elaboração do texto que refletiu minhas construções ao longo do semestre me possibilitou perceber o quanto me envolvi e aprendi com minhas experiências.

As transformações pelas quais passei, me deram  estrutura para  fazer  as relações necessárias entre as interdisciplinas, trazendo minha prática à luz dos conteúdos trabalhados, evidenciando  novas perspectivas teóricas. Como exemplo as interações  que realizamos para construir a aprendizagem, nosso lugar no mundo e na sociedade e as estruturas necessárias para compor as práticas realizadas em nossa escola.

Elaborar um texto exige análises profundas, além da necessidade de reflexão e reorganização das informações que temos. Significa estabelecer conexões para que nossas palavras mostrem ao leitor, o aprofundamento e a compreensão que ocorreu a partir de nossas experiências.

Dados de Identificação do meu trabalho

Preparação do Workshop de Avaliação : 

caminho de aprendizagens.           

Construir ideias e estabelecer relações foram as  bases para a organização do Workshop de avaliação. Neste processo, pude dar significado às ações estabelecidas no meu ambiente de trabalho, através da base teórica e das reflexões que estabeleci no primeiro semestre. Com todas as dificuldades, angústias e dúvidas que tive, uma certeza se fez presente: a de que na minha vivência profissional, a ação do olhar sobre minha realidade precisaria ser refletida na essência do meu trabalho.

            Aprendi, neste período conturbado, que sou capaz e, ao escutar a mim mesma, encontrei as respostas necessárias para dar sentido e conectar as ideias, aplicando-as em uma realidade significativa onde a escola precisa acontecer.

Aprendemos com os significados da vida